EFENDI, M. M. J.; MUKAROM. Implementasi Metode Ummi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Murid Sekolah Dasar: Studi Penelitian Tinda-kan Kelas di SD Plus Al-Ishlah Bondowoso. Jurnal Keilmuan dan Keislaman, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 290–303, 2026. DOI: 10.23917/jkk.v5i1.968. Disponível em: https://jsr.ums.ac.id/jkk/article/view/968. Acesso em: 23 jul. 2026.