Praanggapan Pemberitaan pada Komentar Channel Kompas TV “Inilah Nasib Fikri, Santri Peramal Prabowo jadi Menteri Jokowi”

Fajar Mifthakhul Jannah; Sotya Wisnu Putri; Deyanty Yuliastuti Nissantarie; Harun Joko Prayitno; Muhammad Rohmadi

doi:10.23917/jkk.v4i1.286

Authors

Fajar Mifthakhul Jannah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Indonesia
Sotya Wisnu Putri Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Indonesia
Deyanty Yuliastuti Nissantarie Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Indonesia
Harun Joko Prayitno Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Indonesia
Muhammad Rohmadi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.23917/jkk.v4i1.286

Keywords:

komentar, Kompas TV, praanggapan eksensial, praanggapan faktif, praanggapan identitas, praanggapan kontrafaktual, praanggapan nonfaktual, pragmatik, Youtube

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis praanggapan dalam kolom komentar kanal Kompas TV dengan judul video “Inilah Nasib Fikri, Santri Peramal Prabowo Jadi Menteri Jokowi”. Manfaat penelitian ini adalah agar siswa atau pembaca mampu menganalisis jenis-jenis praanggapan dalam kolom komentar kanal Kompas TV dengan judul video “Inilah Nasib Fikri, Santri Peramal Prabowo Jadi Menteri Jokowi”. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui analisis dokumen. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan data yang relevan sesuai dengan desain penelitian. Analisis data dilakukan dengan cara mengidentifikasi pola, tema, atau tren yang muncul dari data yang telah dikumpulkan. Hasil temuan dari 12 data penelitian ini menunjukkan adanya berbagai jenis praanggapan, yaitu praanggapan kontrafaktual, nonfaktual, faktif, hubungan kausal, eksistensial, dan identitas. Praanggapan kontrafaktual adalah praanggapan yang menghasilkan pernyataan kontradiktif. Praanggapan nonfaktual adalah praanggapan yang menyatakan ketidakbenaran suatu hal atau kondisi. Praanggapan faktif merupakan praanggapan yang muncul dari informasi yang diyakini kebenaran fakta atau keadaannya. Praanggapan hubungan kausal mengasumsikan hubungan sebab-akibat antara dua entitas atau kejadian. Praanggapan eksistensial menganggap bahwa suatu entitas atau kejadian tertentu sudah ada atau terjadi. Praanggapan identitas mengasumsikan identitas suatu entitas atau kejadian tetap.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aeni, Eli Syarifah, dan Riana Dewi Les-tari. 2018. “Penerapan Metode Mengikat Makna dalam Pembela-jaran Menulis Cerpen pada Ma-hasiswa IKIP Siliwangi Ban-dung.” Sematik 7(1): 1–13. doi: 10.22460/semantik.vXiX.XXX.

Andri, Z. Khairani, dan S. Marisya. 2023. “Ekasakti Educational Sci-entific Journal.” Ekasakti Educa-tional Scientific Journal 1(1): 34–42.

Anwar, K., Syar'i, A., & Liadi, F. (2019). Geopolitik: Pemilihan Presiden Tahun 2019 Sebuah Survey Politik Identitas Menurut Prespektif Ulama di Kalimantan Tengah.

Astuti, Nita Dwi. 2017. “Analisis Praanggapan Iklan Sabun pada Enam Stasiun Televisi (SCTV, RCTI, Indosiar, ANTV, Trans7, dan MNC TV) Edisi April 2016.” Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (April 2016): 15–16.

Bahasan, A. S., dan C. U. Materi. 1999. “Praanggapan, Implikatur, dan Entailmen.” Scholar.Archive.Org.

Erni, Erni, Herwandi Herwandi, dan Indah Sari. 2019. “Praanggapan dalam Tuturan Dialog Bahasa Persidangan di Pengadilan Negeri Kelas 1A Pekanbaru.” Ge-ram 7(2): 64–70. doi: 10.25299/geram.2019.vol7(2).3911.

Iqbal, M., dan A. Ridwan. 2023. “Praanggapan dalam Iklan Vogel Checkt DHL di YouTube.” Identi-taet 12(1): 1–14.

Jurnal, Halaman, Aisyah Salma Ra-syidah, Muhammad Sulton Mau-lana, dan Muhammad Rohmadi. 2023. “Analisis Praanggapan da-lam Iklan BCA Realita Ramadan dari Mata Christine Hakim #Ti-baTibaTenang di YouTube.” Jurnal Maret 3(1): 83–88.

Keluarnya, Perihal, dan Ahok Dari. n.d. “Praanggapan dalam Interview Ahok dengan Kompas TV.” 125–133.

Kunjana Rahardi, R. 2018. “Pragmatik Kefatisan Berbahasa sebagai Fe-nomena Pragmatik Baru dalam Perspektif Sosiokultural dan Situasional.” 126.

Mansyur, Mansyur. 2020. “Implikatur dan Praanggapan pada Program Debat Terbuka Pasangan Pem-impin Jawa Barat Periode 2018–2023 dengan Tajuk ‘Debat Publik Kedua Cagub Jawa Barat’ (Suatu Kajian Pragmatik).” Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia 2(1): 49. doi: 10.30998/diskursus.v2i01.6662.

Mardliyah, Siti Ainul. 2021. “Pelang-garan Praanggapan dan Implika-tur dalam Stand Up Comedy In-dra Frimawan.” Jurnal Syntax Im-peratif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pen-didikan 2(5): 405. doi: 10.36418/syntax-imperatif.v2i5.116.

Nasional, Seminar. 2021. Prosiding Sem-inar Nasional Bahasa dan Sastra: Pembentukan Karakter Bangsa Me-lalui Bahasa dan Sastra pada Era Milenial.

Pendidikan, Jurnal Dasar Borneo, dan Judikdas Borneo. 2021. “Penggunaan Media Sosial se-bagai Alternatif Media Pembela-jaran Online.” Jurnal Pendidikan Dasar Borneo 2(1): 1–4.

Pratama, T., Prayitno, H. J., Purnomo, E., Setyawan, S., & Ibrahim, M. (2024). Semiotika Simbolik Pesan Partai Politik PDIP di TikTok Bagi Gen Z pada Era Komunikasi Global. Jurnal Keilmuan dan Keislaman, 91-115.

Pratiwi, Intan Surya, dan Eko Suroso. 2022. “Jenis-Jenis Praanggapan pada Vlog ‘Atta Halilintar’ di YouTube Unggahan Maret 2020.” JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indo-nesia 2(1): 66–71. doi: 10.47709/jbsi.v2i01.1528.

Prayitno, H. J., Kusmanto, H., Nasucha, Y., Rahmawati, L. E., Jamaluddin, N., Samsuddin, S., dan Ilma, A. A. 2019. “The Politeness Comments on the Indonesian President Jokowi Instagram Official Ac-count Viewed from Politico Pragmatics and the Character Ed-ucation Orientation in the Disrup-tion Era.” Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) 1(2): 52–71.

Prayitno, H. J., Salsabila, Z. N. A., Hu-da, M., Rahmawati, L. E., Yusof, N., Nadia, H., ... & Rahmaniati, R. (2024, May). Dimensions of Char-acter Education in Short Films Di-alogue Ilocution Speech Acts. In 3rd International Conference on Education for All (ICEDUALL 2023) (pp. 4-20). Atlantis Press.

Purwaningrum, Prapti Wigati. 2019. “Praanggapan pada Tuturan Ne-neng Garut: Kajian Pragmatik da-lam Stand Up Comedy Academy (SUCA 3).” Wanastra: Jurnal Bahasa dan Sastra 11(1): 7–14. doi: 10.31294/w.v11i1.4920.

Putri, Eka Fitri. 2015. “Praanggapan pada Implikatur Percakapan da-lam Serial Kuroko No Basuke Season 1 Karya Tadatoshi Fu-jimaki.” Jurnal Bahasa dan Sastra 3(2): 94–99.

Rapi Tang, Muhammad. 2021. “Penggunaan Presuposisi dalam Cerpen Karya Faisal Oddang pa-da Laman Lakon Hidup.” Jurnal Lingue: Bahasa, Budaya, dan Sastra 3(2): 94–102.

Ratih, K., Prayitno, H. J., Sutopo, A., Tamatea, L., & Syahriandi, M. (2019, August). Preparing for quality EFL teachers: the Disjunc-ture between policies and practice in the internet communication technology (ICT) use in classroom context. In PROFUNEDU 2019: Proceedings of the 4th Progressive and Fun Education International Conference, Profunedu 2019, 6-8 August 2019, Makassar, Indonesia (p. 93). European Alliance for In-novation.

Ratri, D. P., Muhroji, M., Prayitno, H. J., Adhantoro, M. S., & Putra, C. A. (2024). TikTok Dance Challenge: Content Creativity and Character Value for Elementary School Stu-dents. Buletin KKN Pendidikan, 6(1), 20-32.

Sebayang, Sri Kurnia. 2019. “Analisis Kesalahan Berbahasa pada Media Sosial Instagram dalam Postingan, Komentar, dan Cerita Singkat.” Jurnal Serunai Bahasa In-donesia 16(1): 49–57. doi: 10.37755/jsbi.v16i1.124.

Selamat, Ucapan, Natal di YouTube Channel, dan Jeda Nulis. 2023. “Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu: Analisis Wacana Kritis pada Video ‘Hukum & Sikap Kita Atas.’” 1(November): 7–11.

Setiawati, Siti. 2018. “Analisis Praang-gapan dalam Novel Negeri di Ujung Tanduk dan Pemanfaa-tannya sebagai Bahan dan Kegiatan Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi.” Jurnal Penelitian Pendidikan 17(3): 270–276. doi: 10.17509/jpp.v17i3.9621.

Siallagan, Lasenna, William Sitorus, Dinda Anggraini Ginting, Kerin Theresa Saragih, Loudwig Agustinus Purba, dan Mutiara Putrimina. 2023. “Analisis Praanggapan dalam Video ‘Ek-sklusif: Ganjar Pranowo dan Piala Dunia’ pada Wawancara Mata Najwa.” Innovative: Journal of Social Science Research 3: 11868–11879.

Snelson, Chareen. 2011. “YouTube across the Disciplines: A Review of the Literature.” Journal of Online Learning and Teaching 7(1): 159–169.

Subandi. 2011. “Qualitative Descrip-tion as One Method in Performing Arts Study.” Harmonia 19: 173–179.

Sumarlam, S., & Djatmika, D. (2018). Fungsi kepatuhan maksim prin-sip kesantunan pada komentar berita di fanspage facebook Merdeka. Com. Kajian Linguistik & Sastra. Kandai, 14(1), 31-44.

Syar'i, A., Akrim, A., & Hamdanah, H. (2020). Turnitin: The Develop-ment of Madrasa Education in In-donesia.

Syar’i, A., dan Muslimah, M. 2021. “On-tologi Pembelajaran Daring me-lalui Aplikasi E-Learning di Mad-rasah Aliyah Negeri Kota Palang-ka Raya.” Dalam Proceedings of Palangka Raya International and Na-tional Conference on Islamic Studies (PINCIS) (Vol. 1, No. 1).

Vebiyani, Nabillah, Elsa Novianti, Neng Tuti Novianty, dan Fakultas Pendidikan Bahasa. 2022. “Hala-man 35–40.”

Wekke, Ismail S. 2019. Studi Naskah.

Yanti, L. P. F., I. N. Suandi, dan I. N. Sudiana. 2021. “Analisis Kesatuan Berbahasa Warganet dalam Ko-lom Komentar Berita di Media Sosial Facebook.” Jurnal Pendidi-kan dan Pembelajaran Bahasa Indone-sia 10(1): 139–150.

Zevira, Erma, Armia, Subhayni, dan Ramli. 2019. “Analisis Praangga-pan dalam Iklan Produk Kecanti-kan di YouTube.” Jim Pbsi 4(2): 27–38.

Zuhdiati, Zuhdiati, Joko Hariadi, dan Muhammad Taufik Hidayat. 2022. “Analisis Praanggapan Tu-turan pada Berita Sapa Indonesia Pagi di Kompas TV.” Jurnal Sam-udra Bahasa 5(2): 32–38.